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RESENHA DA
EDITORA
O que é
Educação Inclusiva
Incluir: inserir,
introduzir, conter em si, compreender, conter, abranger, trazer em si,
envolver… Esse é o papel da educação inclusiva:
fazer com que o ambiente escolar permita o convívio de alunos
sem ou com deficiência (visual, auditiva, motora, etc.), pois
todos têm o direito de serem tratados como iguais.
O que é educação
inclusiva introduz o leitor ao tema da inclusão no sistema
educacional brasileiro. O livro é importante para professores e
psicólogos envolvidos com a questão e para familiares que
queiram compreender o tema. Seu texto traz questões
históricas: sobre como as pessoas com deficiência eram
excluídas da sociedade e sobre o momento atual. Além
disso, discorre sobre os aspectos psicológicos da
inclusão, projetos pedagógicos, adaptações
curriculares, mudanças estruturais na escola e sobre o papel do
professor nessa questão.
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Emílio
Figueira, autor do livro, é psicólogo/psicanalista e tem
paralisia cerebral, além disso, é professor em cursos de
Educação à distância e ministra palestras
sobre a educação inclusiva. Esse livro trata a
inclusão sob o olhar de quem conviveu com uma deficiência
e conhece de perto a questão da educação inclusiva
no Brasil, um profissional interessado em debater o tema e que estuda a
fundo a questão da inclusão nas escolas de nosso
país.
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